——根據普通高中通用技術學科全國骨干培訓者培訓資料

一、技術試驗室裝備建設的要求

1.技術試驗室是完成《通用技術》課程的教學目標、進行技術設計、制作和試驗等活動的主要場所。

2.學生在功能完備的技術試驗室里，親歷技術設計過程，增強對技術的興趣，激發創造欲望，強化手腦并用，了解技術的思想和方法，增進對技術文化的理解，發展實踐能力，改善學習方式，從而為學生的終身發展打下基礎。

3.技術試驗室還應該具有拓展功能，它應當成為學生進一步進行探究技術和設計創新的課外實踐活動場所。

4.通用技術課程的教學儀器、工具和設備的設計開發要以課程標準為依據，擺脫以技術工種分類、以基本技能訓練為主的傳統模式，創建通用性和多樣化相結合、基本工具和現代技術相結合、教學裝備與教學方式相結合的裝備思路和裝備多方案。

5.試驗室裝備既重視規范化和標準化。在完成相同功能和達到教學目標要求的前提下，不搞統一規格和品種，學校可以自主地選擇不同檔次。

6選擇裝備時，要有利于學生技術知識和能力的建構，要有利于學生設計多方案的實現，要有利于技術試驗的開放性。

7.充分重視教師和學生中的自制教具、學具，對的自制教具和學具要積組織交流和推廣。

8.加強儀器、設備和工具的質量管理及其維護、保養，加強安全教育，確保學生的人身安全。

9.要注意充分利用和改造原有的勞動技術教育、科技活動的資源。