當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)汽車專業(yè)的學(xué)生認(rèn)不全汽車構(gòu)造，我們是不是應(yīng)該考慮為培養(yǎng)人才做出新投入呢?
 

　　為避免碰到尷尬局面，湖南萬通汽修學(xué)校不定期引進(jìn)先進(jìn)汽車教學(xué)設(shè)備，鍛煉學(xué)生動手操作能力。2013年和2015年，湖南萬通分別引進(jìn)全新斯柯達(dá)、寶馬3系、卡羅拉、科魯茲等多輛實訓(xùn)車，元征檢測設(shè)備、各類故障診斷儀等，斥資上百萬。
 

　　如此多的設(shè)備當(dāng)然是為教學(xué)而準(zhǔn)備，從湖南萬通汽修學(xué)校的改裝車“法拉利”效果便可看出其教學(xué)成果。“法拉利”改裝車以一輛報廢桑塔納2000歷時兩個月由四名90后學(xué)子改裝完成，是我校學(xué)生從電路、機修、鈑金噴漆、汽車美容等汽修綜合實力的體現(xiàn)，更是充分展示了我校學(xué)生全面的實際動手能力。2014年7月初，“四名90后改裝兩月 報廢桑塔納變‘法拉利’”、“4小伙將報廢桑塔納改成‘法拉利’”等標(biāo)題的報道襲卷了廣大媒體的頭版頭條(湖南經(jīng)視、湖南政法、新華社、紅網(wǎng)、瀟湘晨報、遼寧衛(wèi)視等幾十家媒體相繼報道)，引起了“改裝”熱議。
 

　　當(dāng)然，這也是為什么許多想成就事業(yè)的創(chuàng)業(yè)者們選擇我校的重大原因之一。例如，劉杰是國家某重點大學(xué)的畢業(yè)的大學(xué)生，他為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想與51歲的父親來我校報名學(xué)習(xí)汽修專業(yè)，他與他父親認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)除了要先選好行業(yè)，更重要的是選擇一所能夠教你精湛技術(shù)的學(xué)校。這一事跡也被星沙時報、紅網(wǎng)、新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、網(wǎng)易等十余家媒體報道。